UPmy.life : Bonjour John. Nous sommes extrêmement honorés de vous recevoir aujourd’hui pour cette entrevue. Vous êtes une source de motivation pour beaucoup de nos lecteurs, car vous avez réussi à combattre l’échec scolaire malgré de nombreux obstacles. Pouvez-nous raconter un peu de votre parcours avant cette lutte ? John : Bonjour. Merci pour votre invite. C’est avec plaisir que je partage mon histoire avec vous. Alors, avant cette lutte, j’étais un élève assez moyen, disons. Je n’étais pas vraiment passionné par l’école et les études. Je faisais le strict minimum pour passer. D’ailleurs, je redoublais fréquemment de classe. UPmy.life : Cette situation était-elle source de stress pour vous ? John : Oui, énormément. Le fait de ne pas être performant à l’école me rendait anxieux, car je sentais que je n’étais pas à la hauteur de ce qu’on attendait de moi. Je me comparais constamment à mes amis qui réussissaient bien, et cela me déprimait davantage. UPmy.life : Pourquoi pensez-vous que vous n’exceliez pas à l’école ? John : Je pense que l’échec scolaire pour moi avait plusieurs origines. En premier lieu, mon environnement familial. Mes parents n’étaient pas assez présents pour suivre mes études. Ensuite, je n’étais pas assez motivé pour étudier. Et enfin, j’avais énormément de mal à me concentrer en classe. UPmy.life : Vous avez évoqué votre manque de motivation. Pouvez-vous nous en dire un peu plus ? John : Eh bien, je n’aimais pas particulièrement le système scolaire, à vrai dire. Je trouvais les cours ennuyeux et je n’arrivais pas à comprendre l’utilité de ce que l’on nous enseignait. De ce fait, je me sentais démotivé et je ne prenais même pas la peine de faire mes devoirs. UPmy.life : C’est une situation assez difficile. Suite à cela, comment s’est déclenchée votre lutte contre l’échec scolaire ? John : La prise de conscience s’est fait progressivement. Après plusieurs années d’échec consécutives, j’ai décidé que je ne voulais plus être en situation d’échec scolaire. C’est alors que j’ai commencé à chercher des solutions pour améliorer mes résultats scolaires. UPmy.life : Il s’agit là d’une résilience admirable. Nous avons hâte d’en savoir plus sur les différents moments de votre lutte contre l’échec scolaire.
UPmy.life : Pour bien comprendre votre parcours, il serait utile de revenir aux origines. Pourriez-vous nous décrire plus en détail votre situation académique et personnelle avant votre lutte contre l’échec scolaire ? John : Je n’ai jamais vraiment été un élève studieux. Tout petit, je préférais m’amuser et jouer avec mes amis plutôt que me concentrer sur mes études. C’était vraiment difficile pour moi de m’asseoir et d’étudier pour mes examens, surtout quand je ne voyais pas l’intérêt immédiat des matières étudiées. À la maison, mes parents travaillaient beaucoup et n’avaient pas toujours le temps de me suivre ou de m’aider dans mes devoirs. Cela ne faisait qu’accroître mon sentiment de solitude et d’échec. UPmy.life : Cela semble effectivement être un contexte difficile. Avez-vous rencontré des obstacles particuliers dans votre parcours scolaire avant vos efforts pour améliorer votre situation ? John : Oui, absolument. J’ai été confronté à de nombreux obstacles, tant dans le système éducatif que dans mon environnement familial et social. La pression pour réussir était énorme, et chaque échec était un grand coup pour ma confiance en moi. UPmy.life : Étiez-vous conscient à l’époque de ces obstacles et comment ils affectaient vos performances scolaires ? John : En toute honnêteté, non. Je savais que je n’étais pas à la hauteur des attentes, mais je ne comprenais pas vraiment pourquoi. Je pensais simplement que je n’étais pas fait pour les études. UPmy.life : Vous avez mentionné la pression pour réussir et le sentiment d’échec. Comment exprimiez-vous ces sentiments ? John : Je pense que ces sentiments se traduisaient par un mélange d’angoisse et de déception envers moi-même. J’avais l’impression que je ne serais jamais à la hauteur des attentes de mes parents, de mes professeurs, ou même de mes amis qui réussissaient bien à l’école. C’était vraiment un poids lourd à porter.
UPmy.life : Vous étiez donc dans une situation très difficile. Qu’est-ce qui, selon vous, a été l’élément déclencheur qui vous a donné envie de lutter contre cet échec scolaire ? John : Je pense que l’élément déclencheur a finalement été de réaliser que je stagnais, que je n’avançais plus. Je me suis retrouvé dans une impasse, j’avais l’impression de tourner en rond. A chaque fois, je redoublais, je me retrouvais parmi des élèves plus jeunes et c’était de plus en plus difficile d’affronter cette situation. C’était une sensation terriblement frustrante, qui m’a poussé à me dire que je devais changer quelque chose. UPmy.life : Lorsque vous avez réalisé cela, qu’est-ce qui a motivé ce changement profond ? John : C’était la volonté d’avoir un meilleur avenir. J’ai réalisé que l’éducation était la clé d’une vie meilleure, d’un avenir prometteur. Je voulais pouvoir construire quelque chose, être autonome, ne plus dépendre de mes parents. C’était ça, ma principale motivation : je voulais plus qu’une vie ordinaire. UPmy.life : C’est un objectif admirable. Qu’est-ce qui a stimulé votre motivation pendant cette période ? John : Je dirais que c’est la perspective d’un avenir plus brillant qui était ma principale source de motivation. De plus, je crois que le fait de voir peu à peu des améliorations dans mes résultats scolaires a renforcé ma détermination à réussir. Chaque petite victoire me rendait plus confiant et me rappelait pourquoi je m’étais engagé dans cette lutte. UPmy.life : Votre détermination est impressionnante. En dehors de la perspective d’un avenir meilleur, y a-t-il eu d’autres facteurs qui ont contribué à votre motivation ? John : Oui, je crois que le soutien de quelques personnes autour de moi a été très important. J’ai eu la chance d’avoir une enseignante qui croyait en moi et qui a su me motiver quand j’en avais besoin. Ses paroles d’encouragement me faisaient beaucoup de bien. UPmy.life : Vous semblez avoir bénéficié d’un soutien précieux sur votre chemin. Pouvez-vous nous dire ce qui vous a poussé spécifiquement à entreprendre la lutte contre l’échec scolaire ? John : J’ai réalisé que si je ne faisais rien, si je continuais sur la même route, je serais toujours en situation d’échec. Je ne voulais plus de ce genre de vie. Je voulais me prouver que je pouvais faire mieux, que je pouvais me surpasser. Et surtout, je ne voulais pas avoir de regrets. C’était maintenant ou jamais.
UPmy.life : Nous comprenons votre prise de conscience et votre motivation pour changer. Pouvez-vous nous expliquer comment avez-vous abordé ce défi ? Quelle a été votre stratégie ? John : Au départ, je n’avais pas de stratégie précise. Je savais juste que je devais faire les choses différemment. J’ai commencé par me fixer des objectifs atteignables, pas de grandes ambitions irréalistes, mais de petites victoires qui pourraient m’aider à regagner confiance en moi. UPmy.life : Vous parlez de petits objectifs. Pourriez-vous nous donner un exemple ? John : Au début, mon objectif était simplement de passer tous mes examens. Ce n’était pas facile, mais cela me donnait un objectif clair. Ensuite, c’était de améliorer mes notes, pas d’un coup, mais progressivement. UPmy.life : Et comment avez-vous procédé pour atteindre ces objectifs ? John : J’ai commencé par changer mes habitudes d’études. J’ai essayé de rendre le processus plus plaisant, pour ne plus le percevoir comme une corvée. J’ai également cherché de l’aide, auprès de mes professeurs, de mes camarades et même sur Internet. UPmy.life : Le soutien semble avoir eu un rôle crucial dans votre progression. Qui ou quoi vous a le plus aidé ? John : Comme je l’ai mentionné, j’ai eu une enseignante qui a toujours cru en moi. Ses encouragements et son soutien ont été essentiels. Aussi, j’ai trouvé des ressources en ligne très utiles pour me comprendre mieux les cours et pour me préparer aux examens. UPmy.life : Avez-vous utilisé des méthodes d’apprentissage particulières ou spécifiques pour améliorer vos compétences académiques ? John : J’ai expérimenté différentes techniques, mais celle qui a fait la plus grande différence pour moi est sans doute la méthode d’apprentissage par répétition espacée. Cela consiste à réviser l’information sur des périodes de temps espacées plutôt que de tout bulleter en une seule séance. UPmy.life : Il s’agit effectivement d’une méthode reconnue pour son efficacité. Au-delà des méthodes d’apprentissage, quelles attitudes ou comportements selon vous ont contribué à votre succès ? John : Je dirais que la persévérance a été la clé. Ce n’était pas facile tous les jours, mais j’ai refusé de renoncer. C’est aussi le fait de rester positif, de croire en mes capacités et de ne pas me laisser abattre par les difficultés.
UPmy.life : C’est clairement une lutte de tous les instants. Alors, durant cette période de lutte contre l’échec scolaire, quels ont été les plus grands changements que vous avez pu constater ? John : Je dirais que le changement le plus évident a été ma transformation en tant qu’élève. Avant, j’étais ce gamin qui ne se souciait pas vraiment des études et qui ne travaillait que lorsque c’était absolument nécessaire. Mais au fur et à mesure de cette lutte, j’ai commencé à voir les choses différemment. J’ai commencé à apprécier l’effort et le processus d’apprentissage lui-même. UPmy.life : Qu’est-ce qui vous a donné le plus de satisfaction dans cette transformation ? John : Le sentiment d’accomplissement que je ressentais après chaque petite victoire. Que ce soit une bonne note à un examen ou simplement un concept difficile que j’ai enfin compris, chaque succès était une confirmation que je pouvais le faire, que ma lutte n’était pas en vain. UPmy.life : Avez-vous eu des moments clés ou des réussites dont vous êtes particulièrement fier ? John : Oui, sans aucun doute. Un moment clé pour moi a été quand j’ai réussi mes examens de fin d’année sans devoir redoubler pour la première fois depuis des années. C’était la preuve tangible que j’étais sur la bonne voie et que mes efforts portaient leurs fruits. UPmy.life : Vous avez mentionné une transition dans votre comportement en tant qu’élève. Comment ceci a-t-il affecté votre vie en dehors de l’école ? John : Cela a eu un grand impact sur ma confiance en moi. Après chaque réussite, je me suis senti de plus en plus compétent non seulement dans les études, mais aussi dans d’autres aspects de ma vie. J’ai commencé à croire que j’étais capable de faire ce que je mettais en tête. UPmy.life : Malgré ces nombreux succès, avez-vous jamais ressenti le désir d’abandonner au milieu de cette lutte ? John : Oh oui, plusieurs fois. C’était dur, c’était épuisant et il y avait des moments où j’ai sérieusement pensé à tout arrêter. Mais à chaque fois, je me souvenais pourquoi j’avais commencé cette lutte en premier lieu, et cela me donnait la force de continuer. UPmy.life : Ces moments doivent avoir été compliqués pour vous. Qu’est-ce qui vous a donné la force de persévérer ? John : La volonté de prouver que j’étais capable de faire plus que ce que les gens pensaient. Je voulais me montrer à moi-même et aux autres que je pouvais réussir, que je n’étais pas un échec. C’est cette détermination qui m’a aidé à continuer, même quand les choses étaient difficiles.
UPmy.life : Votre histoire est vraiment inspirante John. Aujourd’hui, avec le recul, quelles leçons majeures avez-vous retenues de cette lutte contre l’échec scolaire ? John : Merci. Je dirais qu’une des leçons les plus importantes que j’ai apprises, c’est que l’échec n’est pas fatal. Ce n’est pas parce que vous échouez une fois, deux fois ou même plusieurs fois que vous êtes destiné à l’échec permanent. En fait, chaque échec est une occasion d’apprendre et de grandir. UPmy.life : C’est une perspective très enrichissante. Qu’aimeriez-vous dire aux personnes qui se trouvent actuellement dans la même situation que vous étiez avant de commencer votre lutte ? John : Je leur dirais de ne pas perdre espoir. Peu importe à quel point les choses peuvent sembler sombres, il y a toujours une lumière au bout du tunnel. Ne laissez jamais vos échecs passés définir qui vous êtes ou ce que vous pouvez accomplir. UPmy.life : Très bien dit. Auriez-vous des recommandations spécifiques pour ces personnes recherchant des méthodes ou des stratégies pour améliorer leur situation académique ? John : Je recommanderais de trouver une méthode d’apprentissage qui fonctionne pour vous. Ne vous contentez pas de suivre bêtement ce qu’on vous dit de faire à l’école, mais cherchez des moyens créatifs et adaptés à vos propres besoins et capacités pour apprendre. Et rappelez-vous que l’important, ce n’est pas la vitesse à laquelle vous apprenez, mais plutôt le fait que vous progressez continuellement. UPmy.life : Merci pour ce précieux conseil. Avez-vous eu recours à des ressources ou à des aides particulières qui vous ont été bénéfiques durant votre cheminement ? John : Oui, absolument. Comme je l’ai mentionné précédemment, j’ai trouvé sur Internet de nombreuses ressources qui m’ont aidé à comprendre les choses que je ne comprenais pas en classe. Je me suis aussi rapproché de certaines personnes, comme ma belle-soeur, qui m’ont soutenu et aidé à traverser cette période difficile. UPmy.life : Et concernant la motivation, qu’est-ce qui vous a aidé à rester déterminé et persistant tout au long de votre lutte ? John : Ce qui m’a vraiment aidé, c’est de me fixer des objectifs clairs et réalisables, et de célébrer chaque petite victoire le long du chemin. Il est important de se rappeler pourquoi on fait ce que l’on fait, et de s’accorder le mérite pour chaque accomplissement, peu importe sa taille.
UPmy.life : Après votre réussite remarquable dans la lutte contre l’échec scolaire, quels sont vos projets futurs ? Avez-vous de nouvelles ambitions en relation avec cette expérience ? John : Oui, bien sûr. J’ai pris conscience de l’importance de l’apprentissage constant. Donc, en plus de poursuivre mes études, j’aimerais continuer à m’auto-éduquer. Il y a tant de sujets que j’aimerais explorer et apprendre de moi-même. UPmy.life : Pouvez-vous nous donner un aperçu de ce que vous aimeriez faire ou de ce que vous aimeriez accomplir dans les prochaines années ? John : Je veux m’investir davantage dans ma croissance personnelle et ma carrière. Sur le plan académique, je suis actuellement en train de planifier mon orientation et je m’oriente doucement vers le domaine des Sciences Humaines. En parallèle, je compte aussi travailler sur ma communication et mes compétences sociales, car je crois que ce sont des compétences essentielles de nos jours. UPmy.life : Nous partageons votre avis, ces compétences sont très importantes. Mais comment cette lutte contre l’échec scolaire a-t-elle influencé votre vision et vos ambitions pour le futur ? John : Cette lutte m’a fait réaliser l’importance de prendre le contrôle de son éducation et de sa vie en général. Mon ambition est de continuer à apprendre, à grandir et à me développer en tant que personne. Indépendamment du système éducatif, je veux me donner les moyens de devenir la meilleure version de moi-même. UPmy.life : C’est une très belle ambition, John. Avez-vous des aspirations spécifiques pour votre carrière ? John : Encore une fois, je me concentre principalement sur l’apprentissage et la croissance personnelle. Cependant, j’aime beaucoup aider les autres et c’est quelque chose que j’aimerais vraiment faire dans ma carrière. Peut-être dans un domaine qui me permettrait d’apporter un soutien aux personnes qui sont dans des situations similaires à celle que j’ai vécue. UPmy.life : Votre parcours est extrêmement inspirant. Avez-vous un dernier objectif ou une dernière ambition que vous aimeriez partager avec nous ? John : Sans aucun doute, mon ultime ambition est d’être satisfait de moi-même et de ma vie. Peu importe le chemin que je prends, tant que je suis heureux et que je continue à apprendre et à grandir, je croirai que j’ai réussi.
UPmy.life : Votre histoire est sans aucun doute inspirante pour beaucoup de nos lecteurs, John. Maintenant que vous êtes à ce nouveau point dans votre vie, quand vous regardez en arrière, comment voyez-vous l’ensemble de votre parcours ? John : Quand je regarde en arrière, je vois un chemin parsemé d’obstacles, de doutes et de défis. Mais j’y vois aussi une histoire de résilience, de détermination et de croissance personnelle. Je suis fier de ce que j’ai accompli, mais je suis aussi conscient que chaque jour est une nouvelle opportunité d’apprendre et de grandir. UPmy.life : Vous avez raison. Nos expériences passées contribuent à faire de nous ce que nous sommes aujourd’hui. Quant à vous, qu’est-ce qui a été le plus difficile sur ce parcours que vous avez entrepris pour combattre l’échec scolaire ? John : Le plus difficile a sans doute été de maintenir la motivation et la détermination, surtout lors des moments de doute et de découragement. Cela n’a pas toujours été facile, mais j’ai appris à voir les obstacles comme des opportunités d’apprendre et de devenir plus fort. UPmy.life : C’est une perspective très encourageante. Et qu’est-ce qui a été le plus gratifiant dans votre lutte contre l’échec scolaire ? John : Le plus gratifiant a été de voir concret mes progrès. Pas seulement dans mes résultats scolaires, mais aussi dans la confiance que j’ai acquise en moi-même. Dans ce parcours, j’ai appris que je suis capable de bien plus que je ne le pensais et chaque petite victoire m’a rapproché de la personne que je voulais devenir. UPmy.life : Pour finir, auriez-vous un dernier message à partager avec nos lecteurs qui pourraient se trouver dans une situation similaire à celle que vous avez traversée ? John : Je voudrais dire à ces lecteurs de ne jamais abandonner. Peu importe à quel point cela semble difficile, peu importe combien d’obstacles se dressent devant vous, ils sont surmontables.
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